本站讯 为深入推动学校教育教学改革，进一步深化职业教育理论与实践融合，4月10日，我校分别在办公楼一楼会议室和党性教育基地举办职业教育理论与实践专题研讨会及培训会。学校领导班子成员、各二级院部行政负责人、分管副院长、专业带头人、骨干教师等参加会议，本次会议旨在为教师搭建学习交流平台，助力学校教育教学改革取得新突破。

  当天上午，交流研讨会在办公楼一楼会议室举行，会议邀请到了职业教育领域著名专家孙善学教授。孙教授听取了学校党委委员关于学校发展历程、办学特色及近年来的成果情况汇报，并与各二级学院行政负责人进行了面对面交流。孙教授凭借深厚的理论功底和丰富的教育教学实践经验，敏锐地指出了学校在职业教育理论与实践结合方面存在的问题，并提出了针对性强且具有前瞻性的改进建议，强调职业教育需注重理论与实践的深度融合，突出教学方法的创新性、实践环节的扎实性以及服务国家战略需求的针对性，推动产教深度融合，培养高素质技术技能人才。与会人员一致表示，孙教授的指导为学校职业教育改革工作指明了方向，提供了有力支持。

  当天下午，专题培训会在学校党性教育基地举行，由党委副书记、校长王发明主持。孙善学教授以“新时代中国特色职业教育理论”为主题，结合上午的交流研讨情况，为我校教师带来了一场内容丰富、深入浅出的专题培训。孙教授从职业教育的本质特征、产教融合的内涵与实践、中国特色职业教育创新思想等方面进行了深入浅出地讲解，并通过丰富的案例分析，帮助教师们夯实理论基础，理清逻辑脉络。他指出，职业教育的核心在于服务国家战略需求，推动产教深度融合，培养高素质技术技能人才。精彩的讲解赢得了在场教师的阵阵掌声，大家纷纷表示受益匪浅。

  在总结讲话中，王发明指出，孙教授的讲座系统梳理了中国特色职业教育思想理论体系，从2014年至2023年职业教育十年发展历程的实践案例出发，深入阐述了职业教育的理论创新，特别是技能宝贵论断、产教融合思想、类型教育理念和职教体系构想等四个方面。他强调，这些理论创新为学校今后的教育教学改革提供了重要的理论支撑，要求全体教师深入学习孙教授的讲座内容，将理论与实践相结合，进一步提升教学质量。

  本次职业教育理论与实践专题研讨会及培训会的举办，为我校教师提供了宝贵的学习机会，进一步提升了教师对职业教育改革工作的认识和理解，为学校教育改革工作奠定了坚实基础。下一步，学校将继续深化教育教学改革，强化理论与实践的结合，推动学校教育教学事业迈向新的台阶。（通讯员：李彦超 撰稿：宫顺顺 审核：孙琳 梁倩 值班审核：成雪）