5月21日，我校在办公楼一层会议室召开了“五年一贯制”学生教学管理专题研讨会。教务处、督导室相关负责人，相关系分管教学负责人及课改教师代表参加了本次会议。会议由教务处王华伟副处长主持。

督导室王九福主任首先通报了近期对“五年一贯制”学生的督导情况，分析了主要问题及优秀教师的做法，提出了许多有益的建议。分管教学负责人及课改教师做了经验交流，达成许多共识:首先，教师要注意教育方式，要通过平等、关爱的交流取得学生的信任。对学生要有耐心，循循善诱，循序渐进地鼓励学生进步。其次，要引导学生加入到教师的各个教学环节中，采用丰富多彩、灵活多样的教学方式激发学生的学习兴趣和学习潜能。

王华伟副处长提出了对“五年一贯制”学生管理的指导性意见和要求。他强调：要深入调研，积极探索适应“五年一贯制”学生特点的人才培养方案，做到培养方案、课程体系、教学模式、考核要求相统一，切实为人才培养打好基础；在“五年一贯制”学生管理上，既要借鉴对中专生的管理模式，又要结合学院有关对高职学生的管理方法。根据学生的年龄特点和个性需求，认真研究教学管理艺术。教师要给学生更多的人文关怀，教育工作要做得细致、扎实，不绕开问题并有针对性地研究解决问题，多管齐下，切实抓好学风、提高教学质量。